「完成品」がないからこそ。とりあえず動いてみる力。

見通しがたたないと、取り組みにくい子もいるので、
大人が試しに作品を作っておくこともあるのですが…

今回は言い出しっぺの子がリーダー役で、見守り。

「うまくいくように、あらかじめお膳立て」は、なしでした。
完成品がないので、はじめは取り組みにくかった子もいましたが、
誰かの試行錯誤を見ながら、チャレンジしようかなと途中参加したり。
真似してみたり。
失敗を繰り返して、諦める子もいます。

再チャレンジで、誰かと取り組んでみたり。
それも「経験」。こだわらず、また気が向いたらやってみてもいい。
指示待ちじゃない分、フリースクールって、学校よりももしかしたら生きる力が身につくのかもしれない。

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